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北京
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“儿童习惯改变4P模型”，即private（我才是问题根源）、plan（亲自参与活动设计）、participate（率先体验项目）、 positive（分享正能量），将“我才是问题的根源”、“我是团队的小领袖”、“我是团队的小先锋”、“我是团队的正能量”理念有机结合，让参训营员 主动思考自己的问题、主动充当团队的领头人、主动参与团队活动的每一个环节、主动站到讲台分享自己的心得与感恩，形成习惯改变的闭环，持续强化良好习惯。
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